高中职业适应性测试大纲

发布日期：2025年9月25日

本测试旨在帮助高中生系统认识自我，探索职业兴趣与潜能，为未来的专业选择和职业发展提供科学参考。

一、测试目标

• 评估学生的兴趣倾向与职业匹配度
• 识别学生的主要能力优势与潜在短板
• 引导学生思考个人价值观与职业环境的契合点
• 辅助学校开展生涯规划教育

二、测试结构

测试总时长约40分钟，包含以下四个部分：

1. 兴趣评估（霍兰德模型为基础）
2. 能力倾向测试（语言、逻辑、空间、动手等）
3. 性格特质分析（MBTI简化版维度）
4. 价值观排序（职业价值取向选择）

三、评估维度说明

1. 兴趣类型（RIASEC）

现实型 / 研究型 / 艺术型 / 社会型 / 企业型 / 常规型

2. 核心能力

• 语言理解与表达
• 数学与逻辑推理
• 空间想象能力
• 动手操作能力
• 人际沟通能力

3. 性格倾向

内向/外向、感觉/直觉、思考/情感、判断/知觉

4. 职业价值观

如：稳定性、成就感、创造性、社会贡献、收入水平、工作环境等

四、结果应用建议

• 结合测试结果与个人实际情况进行综合分析
• 参考匹配度较高的职业方向进行深入了解
• 与教师或生涯指导顾问交流测试结果
• 作为选科、高考志愿填报的参考依据之一